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小学语文的识字教学须规范汉字的书写
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摘要
小学低段的语文教学是小学生识字、写字的起始阶段,教师必须重视培养小学生正确的写字姿势,并学会观察汉字的间架结构,然后耐心地指导书写,并激励学生不断地进取,写一手漂亮的字体,提高人文素养,传承祖国的民族文化。
作者
朱素云
机构地区
浙江省临海市河头镇中心校
出处
《好家长》
2018年第12期50-51,共2页
Good Parents
关键词
正确姿势
汉字结构
运笔方法
养性修德
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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