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浅析新课改视域下小学语文阅读教学的问题和对策
被引量:
1
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摘要
在小学语文教学阶段孩子们如何快速地掌握语文基础知识呢?我认为主要靠的就是阅读与书写,我们拿阅读举例,阅读不仅仅可以加快孩子们对语文课本知识的理解,还可以让孩子们认识更多晦涩难懂的词句同时让孩子们陶冶情操。基于上述这些虽然我国的新课程改革在不断的进行,但是阅读仍然是不能放弃的一种常规教学方式,下面我们就新课改视域分析下小学语文教学阅读中存在的教学问题,然后根据这些问题来提出可以更好进行语文阅读教学的对策。
作者
邢彦红
景慧时
邢延奎
机构地区
甘肃省武威市古浪县大靖镇大靖第二小学
金昌市金川总校龙门学校
出处
《好家长》
2018年第12期116-116,共1页
Good Parents
关键词
新课改
视域
问题
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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好家长
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