解析合作学习在高中英语写作中的应用

写作教学是高中英语教学中的重点与难点内容,也是提高高中生英语应用能力的有效措施。但是,传统的写作教学模式过于呆板与滞后,挫伤了学生的写作兴趣,不利于写作教学质量的优化。而合作学习是一种具有实效性与创新性的教学模式,将其应用到高中英语写作教学中,能提高教学活动的生动性,能丰富学生的写作素材及写作技能,有助于学生写作能力的快速提升。本文就合作学习在高中英语写作中的应用策略,进行了细致的研究。