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高中物理自主学习中微课的运用

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摘要 对于理科生来说,物理是高中阶段一门十分重要的课程,它属于一门基础性的自然学科,需要学生具有较强的逻辑性和思维能力。但是就目前教学状况来看,个别学校的高中物理教学还存在一些问题。随着教育的改革发展,微课作为一种新型教学模式,逐渐走入各大高中学校,很多教师开始在教学实践的过程中引入微课这种方式,以提高教学效率。下面笔者就微课这种教学方式在高中物理教学中的运用进行分析探究,并从高中物理微课的制作和设计方式进行探索,希望能给大家带来一些帮助。
作者 许勇
出处 《好家长》 2018年第12期197-197,共1页 Good Parents
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