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在历史课堂上培养高中生的人文精神
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摘要
在高中历史课程当中,许多知识都包含了丰富的人文内涵,对于我们高中生而言,在课堂学习中,就需要注重自身人文精神的培养,提高综合素质。本文就对高中生形成人文精神的重要意义做出了分析,然后对历史课堂上培养人文精神的具体途径展开了探讨,希望可以给广大高中生一些参考帮助。
作者
邵家馨
机构地区
武汉市第六中学
出处
《好家长》
2018年第12期200-200,共1页
Good Parents
关键词
历史课堂
人文精神
人文素质
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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试论人文教育在高中生物课堂的运用[J]
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3
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好家长
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