期刊文献+

小学生挫折教育现状及对策探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展和进步,人们的物质文化在不断提高,有了足够的物质基础,人们越来越关注学生的生活和学习,一切以学生为主,造成了学生对家长的过度依赖。学生独自面对挫折的时候,就会感到各种不适应,本文就小学生经受挫折能力强弱为着眼点,论述了小学挫折教育的现状以及如何合理实施对策。
作者 曹安宁
出处 《好家长》 2018年第13期142-142,共1页 Good Parents
基金 2017年度武威市“十三五”教育科学规划课题《小学生挫折教育研究》研究成果,课题立项号:WW[2017]GH112
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部