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浅谈法律知识在初中思想品德课中的运用
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摘要
初中生是青少年成员的重要组成部分,青少年是国家未来发展和实现民族复兴的希望。但是部分青少年对于自身和社会认识不足,无法正确处理面对的诱惑和困境,甚至走上违法犯罪的歧途。在初中教育阶段,教师将法律知识应用于思想品德的教学课堂中,引导学生全面发展。本文对法律知识在初中思想品德课程中的运用进行了探讨。
作者
赖雅娜
机构地区
云南省镇沅县第四中学
出处
《好家长》
2018年第13期168-168,共1页
Good Parents
关键词
法律知识
思想品德教育
初中教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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