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中等职业学校实践性教学管理分析
被引量:
1
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摘要
在完成必要的文化课和专业课的基础上,更好地重视实践性的教学,最终能够培养出同时具备扎实的理论知识和实践能力的高素质人才,这就是目前中等职业学校管理分析中非常重视的一个环节。而这就要求学校必须根据学校的定位、培养的目标和生涯因素等对整体实践性教学进行分析、探索和设计。只有这样才能够在更好的平台上展现学生本身的实力,从而在职业教育中赢得更好的地位。
作者
徐耀林
机构地区
涟水县教师进修学校
出处
《好家长》
2018年第14期49-49,共1页
Good Parents
关键词
中等职业教育
实践性教学
管理策略
分析策略
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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