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课外小实验在初中物理教学中的作用初探
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1
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摘要
初中物理知识和概念比较抽象,学生不容易理解,如果教师只是一味灌输,不仅教学效果不好,而且可能会影响学生对物理学习的兴趣,课外的小实验能够让学生对物理知识得到明确直观的感受,使得抽象的物理知识变得具体、形象、生动、有趣,对学生建立物理概念和掌握物理规律有很大的帮助。
作者
张信
机构地区
江苏省盱眙县管镇中学
出处
《好家长》
2018年第14期83-83,共1页
Good Parents
关键词
课外小实验
初中物理
教学
初探
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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