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“导学单”在小学数学中的作用
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摘要
改变传统课堂模式的核心理念是'学生为本'、'让学于生'。文章基于新课改的背景下,对小学数学有效课堂进行了探讨,利用导学单,可构建小学数学有效课堂,并论述小学数学教学中,巧借'导学单',构建有效课堂的问题,重点探讨'导学单'在小学数学教学中的作用。
作者
陈霓
机构地区
江苏省苏州市昆山裕元实验学校
出处
《好家长》
2018年第14期213-213,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
导学单
作用
有效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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