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以绘本为依托的幼儿园创意美术指导新视角——幼儿园创意美术课题 被引量:1

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摘要 教师应从不同的观察视角,寻找美育切入点,挖掘绘本的教育价值,体会作家表达的艺术精髓,欣赏画家的表现手法,带领孩子们进入自己的想象空间,帮助选择多元的表现手法,引导幼儿进行自主的再创造。
作者 林世艳
出处 《好家长》 2018年第14期235-235,共1页 Good Parents
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