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以绘本为依托的幼儿园创意美术指导新视角——幼儿园创意美术课题
被引量:
1
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摘要
教师应从不同的观察视角,寻找美育切入点,挖掘绘本的教育价值,体会作家表达的艺术精髓,欣赏画家的表现手法,带领孩子们进入自己的想象空间,帮助选择多元的表现手法,引导幼儿进行自主的再创造。
作者
林世艳
机构地区
福建省屏南县学府路
出处
《好家长》
2018年第14期235-235,共1页
Good Parents
关键词
绘本美术
观察
想象
再创造
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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好家长
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