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思维导图在小学语文中段习作教学中的应用
被引量:
4
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摘要
语文不仅是其他学科学习的重要基础,也是一门重要的语言交流工具,语言学习对于学生的日后成长与发展,有着极为重要的促进作用。在小学中段语文习作教学中运用思维导图,能够创新教学方式,加强语文习作探索研究。本文简要分析思维导图在小学语文中段习作教学中的发展现状,以及具体的应用策略分析,希冀促进小学语文习作教学的有效拓展和延伸,提高学生的习作水平。
作者
李建云
机构地区
山西省临汾市洪洞县玉峰街实验小学
出处
《好家长》
2018年第15期85-85,共1页
Good Parents
关键词
思维导图
小学语文
中段习作教学
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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