浅谈小班区域游戏材料的收集与投放策略

游戏是孩子们最喜爱的活动,在幼儿园的各项活动中占据着非常重要的地位,而区域游戏又是幼儿一日游戏中的重要组成部分。在区域游戏中,孩子在老师创设的环境中主动观察,大胆探索,创造表现,充分体现了孩子的主体地位。那么,在开展小班区域游戏时,我们老师又应该根据幼儿的年龄特点和发展需要,如何去收集和投放游戏材料呢,针对这个问题,我在日常工作中也进行了一些探索和实践。一、游戏材料的收集1.走进自然,幼儿采集。在自然环境中。