浅论语文课堂提问教学的策略

课堂提问教学在语文课堂中无处不见,可以说,提问是课堂的灵魂。提问教学策略,不仅能活跃课堂气氛,提高学生的积极性,还能掌握学生学习的基本情况,启发学生思维,促进其全面发展,以此体现学生的主体性作用。在一定程度上,提问教学,还有助于教师对课堂的掌握、对课程的调控,以此发挥教师的主导性作用。本文从课堂设问的内容和课堂提问的方式以及课堂提问艺术三方面着手,探讨语文课堂提问教学策略。