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基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
被引量:
7
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摘要
在小学这一教育阶段融合道德与法律,必须将其落实在日常的教育教学中。其有效融合可促进学生树立正确的价值观念,使其养成健康、积极的道德素养以及法规观念。本文主要就小学道德与法治课与法治教育的融合进行分析,旨在探索出有效的融合举措来促进学生的全面发展。
作者
刘健
机构地区
苏州工业园区方洲小学
出处
《好家长》
2018年第15期158-158,共1页
Good Parents
关键词
小学道德
法治课
法治教育
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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