幼儿园运动区环境创设的多样性

幼儿园的环境创设作为一种隐性课程,正被越来越多的人所重视。近年来由于雾霾天的增多、人们的运动习惯少等因素造成了幼儿运动量和运动时间较少的问题。为此我园每班增设了一个适宜幼儿运动的室内运动区。在运动区中通过不同方式的环境创设,重点从趣味性、层次性、开放性三方面来阐述其环境创设对幼儿增加运动量地潜移默化地影响。通过合理有效的环创,能激发幼儿的运动兴趣,满足他们的需求,让幼儿从多方面获得发展。