期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧设情境,提高初中英语口语教学效率
下载PDF
职称材料
导出
摘要
口语教学,是初中英语教学的重要组成部分。学生只有具有输出能力,才能将自己的英语实力展现出来。加强情境创设,有利于初中英语教学效率的大幅度提升。本文探讨了初中英语口语教学中的情境创设。
作者
车新丽
机构地区
烟台开发区实验中学
出处
《好家长》
2018年第16期92-92,共1页
Good Parents
关键词
初中英语
口语
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张泰英.
浅析如何提高初中英语口语教学效率[J]
.东西南北(教育),2017(21):286-286.
2
曹娟,王恬,刘蕊.
多媒体网络技术运用与中学生英语口语交际能力提升研究调查[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(5):160-161.
被引量:7
3
潘琳.
高中英语教学中口语教学策略探究[J]
.好家长,2018,0(5):194-194.
4
邢文丽.
怎样提高高中英语口语教学效率[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(3):143-143.
5
王云,刘纯羽.
初中英语口语教学探索[J]
.中学生英语,2018,0(20):32-32.
好家长
2018年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部