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刍议小学信息技术课中德育渗透策略
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摘要
当今时代是知识信息高速发展的时代,学生只有掌握较强的信息技能,才能够在社会上更好的生存,因此,教师应当加强对学生的信息教育,同时,还应重视对学生的德育教育。在小学信息技术教学汇总渗透德育,能够培养学生良好的微机操作道德,更重要的是,能够提高学生辨别信息的能力,从而能够抵御不良信息的侵扰。
作者
吴翔
机构地区
苏州工业园区星湾学校
出处
《好家长》
2018年第16期112-112,共1页
Good Parents
关键词
小学教学
信息技术
德育渗透
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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