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以人为本思想在初中班级管理中的应用研究
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摘要
初中生正处于青春期,他们的世界观、人生观、价值观处于不稳定状态,对他们进行有效管理,是初中班主任必须承担的重要责任。事实证明,在初中生管理中落实以人为本的思想,可以促进学生自由而全面的发展。
作者
聂铄
机构地区
重庆市巴蜀中学校
出处
《好家长》
2018年第16期143-143,共1页
Good Parents
关键词
初中生
班级管理
以人为本
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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