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小学数学语言表达能力的培养途径探析

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摘要 语言是智力发展的促进者,数学语言即是数学思维的外衣,又是数学思维的工具。小学生所有的数学学习活动都是数学思维活动的外在表现,因此要想形成良好的数学思维,必须学习好数学语言。本文就如何培养小学生的数学语言表达能力提出了自己的观点。
作者 张斌茹
出处 《好家长》 2018年第16期178-178,共1页 Good Parents
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