探索“微课”在中职英语教学中的运用

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摘要一、中职学生英语学习现状1.英语基础普遍比较薄弱,有的想学好但跟不上,心有余而力不足;有的认为要学好难于上青天,不如干脆放弃中职学生基础课程相对差一些,尤其是英语。在英语课上,很多处于跟不上、想放弃状态,听不懂老师的解析,有时用玩手机、睡觉、发呆、看其他书籍等来打发上课时间。我曾经问过不少学生,他们大都回答,'我对英语不感兴趣,一直都没学好,基础差',甚至有的同学会说'老师,能从A、

作者刘阳

机构地区包头服务管理职业学校

出处《好家长》 2018年第16期209-209,共1页 Good Parents

关键词知识点中职英语教学微课视频

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.41 [文化科学—教育学]

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