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浅谈小学音乐教育在我国的发展
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摘要
小学音乐课作为一门必修课程,在我国已有很久的历史。但小学音乐教学的研究起步较晚。随着课程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。
作者
李晶
机构地区
包头市第一实验小学
出处
《好家长》
2018年第17期40-40,共1页
Good Parents
关键词
小学音乐
教育
发展
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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