高中生物理学习障碍成因及消除策略

高中物理一直以来就是一门比较复杂的学科,定律以及概念不但具有抽象性,而且需要综合数学工具以及试验进行探索,与很多生活生产有紧密的联系。可是,大多数的高中生不具备生活生产的丰富经验,因此对大部分物理知识的理解上存在很大的困难。所以,文中通过对我们高中生物理学习障碍的成因进行分析,提出了有关的障碍消除策略。