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初中英语课堂有效教学策略研究
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摘要
初中英语课堂有效教学策略的研究以《英语新课程标准》为导向,以促进课堂有效性教学的目的为宗旨,切实解决一些平时教学过程中存在的无效教学的现象和问题。因此,本文略作探讨。
作者
张乃霞
机构地区
兰州交通大学东方中学
出处
《好家长》
2018年第17期115-115,共1页
Good Parents
关键词
初中
英语课堂
有效教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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