摘要
一、案例背景在我的班级当中,有一个小男孩叫阳阳,是在这个学期才转到咱们班级的,这个男生很难在班级的教学活动当中对自己的注意力进行集中,是一个明显的'坐不住的孩子',在实际的活动过程当中,阳阳有时候会因为骚扰周围的小朋友而打断活动,对于教师布置的任务也常常不能完成;阳阳想要参与到小朋友的活动当中,却因为自己没有采用合适合理的方法而屡屡受到拒绝。其他小朋友在没有办法对他进行驱逐时,还会向教会告状。而对于教师来讲。
出处
《好家长》
2018年第17期138-138,共1页
Good Parents