幼儿园活动区游戏中教师指导策略探析

活动区游戏中教师的指导对幼儿的发展非常重要。本文仅针对当前活动区游戏中教师指导存在的问题:教师角色定位不明确、材料投放欠合理、对幼儿的主体地位认识不足三个方面进行阐述,并围绕这三个方面提出相应的建议。