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大自然的恩赐 孩子们的乐园——浅谈幼儿游园活动中禾园资源利用的实践探索与思考

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摘要 户外活动给予幼儿自由的游戏空间大,能促进幼儿探索、技能、个别操作等认知能力的发展。《指南》中指出:'要利用自然和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间'。而大自然是幼儿游戏的最佳环境。我们的幼儿园——禾园,拥有得天独厚的自然资源:四季变化的田野,软硬适宜的泥土,乐趣无穷的河沟,隐藏着秘密的小树林……都会使孩子们情不自禁、乐此不疲地游戏。而幼儿游戏的本质特点是自由、自主、创造和愉悦,儿童在户外有更多的空间。
作者 勇丽婷
机构地区 梁丰幼儿园
出处 《好家长》 2018年第22期71-71,共1页 Good Parents
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题《孕育幼儿健康个性的“成长社区”研究》的研究成果,课题编号:D/2016/02/391 张家港市微型课题《以资源开发出发,生长禾园四季课程》研究成果,课题编号:17-19041060
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