摘要
'琴棋书画'被誉为'国粹',其中'棋'就专指围棋。'智圆行方才思敏,棋逢对手显真彰',文章从分别从'咏叹精髓,搭方圆之台'——大舞台园所环境、小宇宙区角环境;'材料投放,奠方圆之基'——大课教学,围棋知识的系统学习、区域活动,围棋氛围的点睛之笔、难度递进,反复锤炼的提升空间;'棋艺切磋,育方圆之蕊'——读懂、观察、捕捉。三个方面阐述了如何充分利用现有的围棋资源,提高围棋区角的教育价值。教师要只有做到用'眼'观察、用'心'感悟、用'脑'辨别',改进和创新教学方法,才能的不断提高幼儿学习的有效性。
出处
《好家长》
2018年第22期110-110,共1页
Good Parents