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对小学中高年级音乐律动教学实践的探索
被引量:
2
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摘要
音乐律动就是在音乐教学中加入舞蹈和游戏等内容,从而营造轻松活泼的音乐教学氛围。在小学中高年级的音乐教学中通过音乐律动能够让学生在锻炼嗓音的同时实现整个身体的音乐协调性,提升小学生的音乐学习兴趣和表现能力,本文就此展开了探讨。
作者
唐瑶
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学
出处
《好家长》
2018年第22期228-228,共1页
Good Parents
关键词
小学高年级
音乐律动
实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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