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高三班主任如何抓好学生道德教育的思考

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摘要 高三班主任肩负重任,既有督促学生高考升学的压力,也有培养学生成为'四有'新人的责任,本文从如何抓好高三学生道德教育的角度,来具体论述了自己的观点和做法。
作者 景晓青
机构地区 江苏省南通中学
出处 《好家长》 2018年第24期119-119,共1页 Good Parents
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