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高三班主任如何抓好学生道德教育的思考
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摘要
高三班主任肩负重任,既有督促学生高考升学的压力,也有培养学生成为'四有'新人的责任,本文从如何抓好高三学生道德教育的角度,来具体论述了自己的观点和做法。
作者
景晓青
机构地区
江苏省南通中学
出处
《好家长》
2018年第24期119-119,共1页
Good Parents
关键词
高三班主任
抓好
学生
道德教育
思考
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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