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初中语文朗读有效教学策略分析
被引量:
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摘要
在新课程标准深入实施的背景下,采取有效的措施提高初中语文朗读教学质量不仅能促进学生学习,也能加快初中语文教学体系的创新和发展。本文就此围绕着朗读教学这一中心展开了讨论,从三个方面详细分析了如何实施有效的教学策略,提升初中语文朗读教学质量。
作者
汪华健
机构地区
江西省会昌县高排中学
出处
《好家长》
2018年第24期138-138,共1页
Good Parents
关键词
初中语文
朗读
有效
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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