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以音育人,携音共进——试论小学音乐课堂中渗透德育教育的意义及有效途径
被引量:
1
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摘要
音乐教学不仅能够丰富学生的音乐知识,同时还具有一定的育人效果,所以在小学音乐课堂教学中,还应渗透德育教育,让学生在学习美妙的音乐同时,培养学生积极向上人生态度,净化学生的思想,提升学生道德情感,使学生成为一个善良、乐观的人,促进学生的全面发展。
作者
王鹦
机构地区
浙江省海宁市许村镇中心小学
出处
《好家长》
2018年第24期149-149,共1页
Good Parents
关键词
小学音乐
德育教学
意义
途径
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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