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立足本土,助推幼儿游戏回归生活
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摘要
众所周知,幼儿教育教学的目的并不是要求幼儿掌握多少科学文化知识,也不是让幼儿在几年幼儿园生活中学学习多少特长,幼儿教育教学重在引导幼儿对学习的兴趣,让幼儿能够感知到学习的乐趣,爱上学习。因此,游戏是幼儿教学中最主要的一种形式。本文将就立足本土,助推幼儿游戏回归生活进行深入的分析与探究。
作者
施叶馨
机构地区
邹区中心幼儿园
出处
《好家长》
2018年第25期125-125,共1页
Good Parents
关键词
幼儿游戏
回归生活
立足本土
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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