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幼儿教学中审美意识的培养策略

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摘要 幼儿期是审美教育的关键期,是全面实施素质教育的重要环节。据研究表明:儿童在2—5岁之间会进入'审美敏感期',处于'审美敏感期'的孩子对事物有自己的判断标准和要求,会变得十分挑剔和敏感。了解幼儿'审美敏感期'的发展,抓住这个关键期,对幼儿进行正确的引导与教育,将对孩子形成优良的品质与审美能力的提高有很大帮助。
作者 吉闵鸿
机构地区 坎南幼儿园
出处 《好家长》 2018年第25期198-198,共1页 Good Parents
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