素质教育观下关于小学数学的初步思考

本文首先分析了素质教育观和数学教育之间的关系,然后详细阐述了素质教育观促进数学教育发展的途径,主要是对素质教育观在数学观念和规律教学中的应用、在数学教学过程中展现学生的发展个性、提高学生的创新思维能力和意识以及数学教学老师自身的素质培养等几个方面的途径进行了全面的总结,旨在为素质教育观念在数学教育中的应用提供理论基础,从而提高学生学习数学知识的能力。