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解析小学语文教学中学生朗读能力培养策略 被引量:1

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摘要 在新课标语文教学中,小学语文教学内容日益丰富,语文朗读能力作为新课标不可或缺的一部分,越来越受到家长和社会的重视。培养学生的朗读能力,是小学语文教学目标的重要组成部分。语文朗读有利于小学生形成良好的自我表达习惯,提升写作能力,培养创新精神和实践能力。本文主要结合自身在教育教学中的实践经验,解析小学语文教学中学生朗读能力培养的几种策略。
作者 葛芳
出处 《好家长》 2018年第25期234-234,共1页 Good Parents
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