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例谈标签效应在问题学生管理中的运用
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摘要
美国心理学家贝科尔认为:'人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人',心理学上称这种现象为'标签效应'。本文通过讲述教师利用标签效应成功转化问题学生的一个例子,说明了在班级管理工作中正确的运用'标签'的重要性,提出了教师要用积极的眼光去看待每一位学生,特别是对于问题学生,科学地运用'标签效应',更好地做好问题学生管理。
作者
刘烟群
机构地区
广州市从化区鳌头中学
出处
《好家长》
2018年第31期40-41,共2页
Good Parents
关键词
标签效应
问题学生
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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