关于对李越同学高中学习跟踪调查报告

李越同学原是高一(6)班的学生,高二年级分班为高二(5)班的学生。李越同学中考时正好达到学校的录取分数线的成绩被我校录取。高一上学期第一次期中考试成绩令人吃惊的成绩,班级9门科目总均分774分,而李越同学只考了604分,与班级的大部分学生相差100多分,成绩严重下降。1.被动学习。许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,没有掌握学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解。