小学数学教学中培养学生“敢说敢做”的品质

我们理想中的课堂,应该是'你方唱罢我登场',不管唱得好不好,只要敢登场,从教多年,我总是注意对学生'敢说、敢做'进行培养,不能说是经验之谈,但也有些成功的做法,与大家分享。