幼儿“稚语心声”活动开展策略探究

稚语也有心声,幼儿的语言虽然很稚嫩,但是其中也包含着他们对这个世界无限的幻想与想象,幼儿教师应该积极地关注幼儿的心声,认真倾听,鼓励幼儿将心声勇敢的表达出来,促进幼儿的身心健康发展。本文从幼儿'稚语心声'活动的开展策略来入手,分别列出两条策略,一是教师应该抓住活动的开展的契机,适时开展活动;二是教师应该用一种欣赏的眼光去对待孩子们的心声,积极鼓励学生进行思想表达。