期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建因材施教课堂,凸显课堂生命活力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育体系的变革,教学模式的进展,开展了'因才施教''素质教育'教学模式,因材施教作为一种重要的教育方式,普遍应用与课堂教学中,是教育的核心,它要求教师在教学中'以学生为主体'关注学生个体之间的差异,实现学生的个性化发展。本文就如何因材施教在数学教学中的应用进行探讨,以培养学生的综合素质和数学素养。
作者
兰大海
机构地区
贵州省瓮安县珠藏镇高水小学
出处
《好家长》
2018年第33期87-87,共1页
Good Parents
关键词
因材施教
小学教学
应用探讨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张光永.
小学数学教学中的素质教育[J]
.小学教学研究(理论版),2017,0(8):12-14.
被引量:1
1
汪玲莉.
构建动态生成课堂,凸显课堂生命活力[J]
.东西南北(教育),2018(14):385-385.
2
王海洲.
重塑大学教学生态 焕发课堂生命活力[J]
.浙江万里学院学报,2018,31(2):93-96.
被引量:6
3
卓晓曦.
从兴趣入手,调动中职学生学习英语的积极性的策略探究[J]
.现代职业教育,2018,0(9):8-9.
被引量:2
4
邱秀微.
构建动态生成课堂,凸显课堂生命活力[J]
.东西南北(教育),2018(5):121-121.
5
邱秀微.
构建动态生成课堂,凸显课堂生命活力[J]
.东西南北(教育),2018(6):85-85.
6
王本喜.
构建动态生成课堂,凸显课堂生命活力[J]
.东西南北(教育),2018(8):91-91.
7
商骏涛.
在物理教学中开展“小老师”制的研究策略与成效[J]
.华夏教师,2018,0(13):40-41.
8
杜建昌.
大学物理的计算机辅导与训练[J]
.南京邮电学院学报,1990,10(2):86-90.
好家长
2018年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部