微课在小学数学教学中的应用探析

本文通过对小学数学教学的实践,以学生为主制作的微课,来引导学生自主学习。通过在课堂上对学生展开的应用,能够促使学生积极主动性的提高,更好的掌握并运用知识,促进学生理解能力并能独立完成所学内容。