摘要
创新是一个国家和民族发展的源泉和动力,当然也是提高小学体育教学效率和质量的必要条件之一。小学体育教育有利于小学生身体素质的提高和全面发展因此在整个小学教学过程中占有至关重要的地位。但是受传统教学思想的影响,当前大部分教师都对体育教学不够重视,产生了一种体育只是副科,可以让步于其他主科教学的错误观念。因此,小学体育教师要创新教学理念,注重文化的同时不能轻视体育。本文针对当前小学体育教学中的问题,以创新理念为出发点,从小组合作教学、游戏化教学、健全课程体系几个方面探究完善小学体育教学方式的对策,以期提高小学生综合能力促进全面发展,进而使小学体育教学水平和教学质量得到质的飞跃。
出处
《好家长》
2018年第33期167-167,共1页
Good Parents