浅谈初中数学中核心素养的有效养成及习题设计的人性化的研究

为了贯彻教育科学'十三五'规划,泉港区惠化中学落实福建省课题开课要求,对初中数学中核心素养的有效养成及习题设计的人性化措施进行了研究。有利于提升初中生的数学核心素养,提高习题设计效果,确保学困生辅导质量,以保障初中数学教学效率,增进数学学困生的学习信心。