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高职健美操课堂情境教学模式分析
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摘要
在高校健美操课堂教学中应用情景教学模式,能够有效提升学生的课堂参与积极性,培养学生的自主探究能力。本文主要结合高职院校课堂教学实际情况,分析了高职健美操课堂教学中情景教学模式的应用方法,给健美操教学提供一种新的教学理论。
作者
刘炜
机构地区
江西工业贸易职业技术学院
出处
《好家长》
2018年第34期9-9,共1页
Good Parents
关键词
高职
健美操课堂
情景教学模式
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
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