引导成功——提高学生心理素质

当今社会竞争激烈,特别是在校小学生,他们虽然年龄较小,但是他们所负担的压力越来越大,这就容易使他们产生各种各样的心理问题,其中心理素质低,承受力差具有代表性。他们常常因为考试成绩不理想被父母责罚;和同学不能友好相处而被孤立;家庭条件不好被同学嘲笑;个人身体缺陷内心自卑等等因素都会导致学生心理出现问题,导致他们沉浸在失败的痛苦中茶饭不思,不仅影响学业,更加影响成长。所以我们确立了'从引导成功入手,改善学生心理素质'的教学实验主题。