互联网背景下基于微载体的高中思想政治教育研究

互联网时代为教育教学事业的教学模式创新带来新的蓬勃生机,但与此同时,也带来了不同的挑战,如何基于互联网背景下,搭建微文化,运用微载体为教学添加新的模式,给教育教学事业带来新的蓬勃双升级成为了关键。本文以此为出发点,以高中思想政治教育为例,探究其在互联网背景下基于微载体的发展情况。