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应用型人才培养院校道桥专业毕业设计教学改革研究——以西南科技大学城市学院为例

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摘要 毕业设计是学生学习过程中综合素质和能力的反映,本文针对我校道桥系毕业设计的问题,提出毕业设计教学改革措施,以期探索一条有效提高毕业设计教学效果之路。
作者 王晓琳
出处 《好家长》 2018年第39期27-27,共1页 Good Parents

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