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微课在高中化学课堂中应用的探讨
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摘要
在当前的社会背景下,信息化的趋势是无法否认的,这样的趋势,给各个领域的发展,都带来了更大的契机。教学领域亦是如此,特别是在高中阶段,教师的教学压力骤然提升,学生的学习压力也更大,所以为了分散压力,提升教学效率,教师必须要以当前的趋势为基础,去思考教学优化策略,以保证教学成果更加理想,而微课正是信息化趋势下重要的有利因素,有深入讨论的必要性。
作者
徐西朋
机构地区
山东省新泰市新泰中学
出处
《好家长》
2018年第39期82-82,共1页
Good Parents
关键词
高中教学
微课
化学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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