高中数学中“问题伴学”的教学实践

随着社会的进步,科技的发展,创新发展已成为时代主题,创新发展的动力在人才,人才的基础来源于教育,教育在科技进步、社会发展和民族复兴过程中起到的作用越来越大。新课改在全国中小学已经得到了深入的推进,各地教育部门和学校也在不断摸索着新型教学方法和模式,在整体的教育改革中,如何调动学生们的学习积极性,培养学生的主动学习能力和创新能力,已经成为亟待解决的问题。问题伴学法是一种非常高效的教学方法,已经在实际教学中得到了很好的实践和检验。本文对问题伴学法的概念和发展现状进行了分析,同时将问题伴学法在高中数学教学中的应用进行了研究。